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2016岳陽中考滿分作文:在一起

萬唯中考2020-09-06 08:12:48

萬唯教育

四、作文(50分,其中書寫5分)

27. 從下面兩個題目中任意選一題,寫一篇作文。

題目一:

在一起

題目二:

這世上真的有些事,是你以現在的視野所看不清楚的,你必須先走兩步。

請結合自身經歷與體驗,以“幸好,我先走了兩步”為題寫一篇作文。

要求:(1)不少于600字;

(2)文體(詩歌除外)自選;

(3)文中不得出現真實的地名、校名、人名。


滿分佳作賞析

在一起

和你在一起,我的世界五彩繽紛。

——題記

童年——保姆

  “哇,好香呀!”我放學回家,一進家門就聞到了一股炸雞的味道,果不其然,桌子上擺著一碗黃澄澄、脆香香的炸雞翅!我不由得奔過去,伸開五指山,捏起一個雞翅就啃。從廚房里走出來的老媽看到我這副饞嘴的模樣,真是又好氣又好笑。急忙叫我去洗手,當她看到我的手指甲長得老長老長的,不禁嗔怪到:“十歲了還不講衛生,趕緊把指甲剪掉呀!”飯后,我伸了個長長的懶腰,坐在沙發上,伸出手來請求道:“老媽,你給我剪指甲呀?!崩蠇屪焐虾懿磺樵傅財德渲?,而行動上卻早已坐下來開始給我這個“小少爺”剪指甲?!袄蠇?,快給我的指甲再磨一磨呀?!眲倓偨鉀Q了“手上工程”,我又把腳翹到她的腿上。沒辦法,一并解決了這雙臭腳吧,這小子!我心里偷偷笑刀子嘴,豆腐心的老媽在心里肯定嘀咕著。

哎呀,老媽——我親愛的保姆,和你在一起,真的很舒服!

在人間——朋友

  “大姐呀,不許動!要錢還是要命?”我頭扎毛巾,身披浴巾,肩挎沖鋒槍,手持“ak-47”步槍“挾持”著老媽。哪知道我老媽要錢不要命,寧可往我的槍口上頂,也不愿掏出一分錢來!我哪下得了手呀,只好敗下陣來,郁悶!一日,我將留了多日的頭發抹上點啫喱、發膠什么的,來一個爆炸頭。在老媽面前,瞇著小眼睛滿屋子哼著“菊花殘,滿地傷-----”自我感覺很“周杰倫”呀!可我老媽冷眼瞧了半天,賞了我一拳,扔了一句:“小兄弟,你走錯了門吧,這兒不是周府,我可不是周杰倫的媽!”我不禁噴飯!

唉,唉,唉,老媽——我可愛的朋友,和你在一起,真是快樂無比!

我的大學——老師

  “a,快來看開心辭典!”我在房間里琢磨著魔方的六面玩法,老媽在客廳里叫我。她要考考我這“讀書人”。電視上,王小丫出的題目還真是千奇百怪的,比如“長江發源于哪里——昆侖山、唐古拉山?”我搶得先機,唐古拉山!老媽面無表情;“下面那種能源是不可再生的——水能、風能、石油?”我輕描淡寫地說道:“石油!”老媽眼角有了些笑意,我愈加得意了,可是這道題:“‘歷覽前賢國與家,成由節儉敗由奢’這句話是誰說的?——張騫、張謇、司馬遷、司馬光”我就不會了,我用眼角的余光瞅瞅老媽,她早就胸有成竹地拋出了答案:“司馬光”,但是電視上的老先生卻選擇了司馬遷,可把我老媽急得要命,好在王小丫放了水,老先生才過了關,我老媽才松了口氣!

啊呀,啊呀,老媽——我敬愛的老師,和你在一起,還真能學到知識!

老媽,我真的喜歡和你在一起,今生今世你陪伴我,我陪伴你。

僅以此文獻給我可親、可愛、可敬的老媽。

——后記

【名師點評】

一、刻畫人物形象可親可感。一般同學的作文如果表現媽媽的,選材不外乎雨天送傘、生病半夜送去醫院、失敗了鼓勵自己等等,耳熟能詳、老生常談,毫無新意。本文的小作者既刻畫了溫柔的媽媽形象,又表現媽媽知識淵博、頑皮幽默的形象,為我們呈現出一個新型的、別具個性的新時代的媽媽典范。

二、母子關系新穎獨特。文章不僅刻畫了老媽的形象,其實小作者的頑皮、可愛以及和媽媽之間的親密無間的關系也得到了充分的表現。文章為我們呈現了一種嶄新的母子關系,既是母親,又是老師,還是朋友。正是有這樣一個另類的老媽,才會有這樣一個調皮的兒子。

三、文章巧妙借鑒,構思獨特。小作者先用題記點題,并統領全文。接著分三個段落,借用高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》的標題,表示時間的推移,成長的歷程,全方位表現老媽的不同角色,敘寫和老媽在一起的獨特感受,每段結尾自然點題,層次分明。最后的后記則呼應題記,并表達對老媽無盡的摯愛之情,深化中心。

另外,文章的語言詼諧風趣、蘊含濃郁的生活氣息,讀來令人捧腹。


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